<p>六年級(jí)一班學(xué)生江小奇家境窘迫爸爸媽媽離婚后，江小奇著下崗后只有每月四百塊收入的媽媽一起生活。由家庭經(jīng)濟(jì)困難，江小奇不參加學(xué)校組織的各種興趣組，只能用羨慕的眼光，遠(yuǎn)地看著同班同學(xué)。江小不是沒(méi)有興趣。對(duì)于學(xué)校蹈班的踢踏舞，江小奇就著濃厚的興趣。在這種濃興趣的驅(qū)使下，江小奇每放學(xué)后都偷偷地站在教學(xué)門(mén)外一招一式的學(xué)習(xí)踢踏。 <br/> 教授踢踏舞的李老師因公出差，學(xué)校劉校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)的周老給了江小奇一個(gè)得以走進(jìn)學(xué)室，跟其他同學(xué)一起學(xué)的機(jī)會(huì)。人過(guò)中年的周老年輕時(shí)就是全市踢踏舞冠。在一次意外的車(chē)禍中雙失明后，周老師從此離開(kāi)蹈，也不輕易跳舞給別人。但江小奇被周老師讓進(jìn)學(xué)室后的童言無(wú)忌，還真同學(xué)們?cè)谥芾蠋煶錾袢牖?舞蹈中大開(kāi)眼界。周老師出江小奇有著特殊的舞蹈賦。為此，在江小奇交不學(xué)費(fèi)的前提下，周老師破收下江小奇。與其說(shuō)是江奇有著特殊的天賦，不如江小奇的天賦給了雙目失生活頹廢的周老師一個(gè)希。有著這樣兩層特殊的關(guān)，江小奇的踢踏舞水平有大踏步的提高。周老師有測(cè)算，最快的時(shí)候，江小能跳出每秒十二下的快節(jié)。 <br/> 為了能有一雙跳踢踏舞的皮鞋江小奇瞞著媽媽和同學(xué)們撿礦泉水瓶子和易拉罐積買(mǎi)鞋的錢(qián)，但撿礦泉水瓶賣(mài)錢(qián)的事很快就被同班同李東帥發(fā)現(xiàn)。此時(shí)，隨著小奇舞蹈水平的飛速提高前進(jìn)路上的挫折也是接踵來(lái)。李老師回來(lái)后，周老重新回到自己的崗位；六兒童節(jié)全校舞蹈比賽上，為江小奇意外絆倒而全場(chǎng)然。 <br/> 經(jīng)歷過(guò)這些困難和挫折后，小奇終于迎來(lái)了有一個(gè)展舞蹈天賦的機(jī)會(huì)：和同學(xué)一起參加全市“金靴杯”小學(xué)舞蹈大賽。能得到周師的再次輔導(dǎo)，能用進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)爭(zhēng)取到媽媽的支，江小奇和他的舞伴王薇身心地投入到比賽的訓(xùn)練。大賽前一天，江小奇突發(fā)燒。好事多磨。盡管同們因?yàn)榻∑嫒毕鴽](méi)能賽，但最后趕到的江小奇是用自己的努力，向評(píng)委師和其他參賽隊(duì)伍證明，們的踢踏舞是最棒的！ <br/> 精彩視點(diǎn)： <br/> 本片是一部?jī)和}材的勵(lì)志作品創(chuàng)作者緊緊抓住當(dāng)前兒童康全面發(fā)展這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)視角，用平實(shí)的影像風(fēng)格把少年兒童的教育問(wèn)題，及少年兒童的天真陽(yáng)光展在觀眾面前。除了“舞動(dòng)年時(shí)”出神入化激情歡快踢踏舞足以讓觀眾一飽眼以外，影片含蓄探討的現(xiàn)教育方式，同樣值得家庭社會(huì)引以關(guān)注。 <br/> 自從2006年11月，《大河之舞》的原創(chuàng)者麥克·弗萊利攜踢踏舞《王者之舞》來(lái)到北京后踢踏舞在北京乃至整個(gè)中迅速升溫。本片主演之一閻嶺作為中國(guó)第一個(gè)擁有踏舞國(guó)際職業(yè)教師資格的踏舞“王”，加盟本片就吸引觀眾和踢踏舞迷的一亮點(diǎn)，再加上他的學(xué)生—本片中的小演員姚旭、黃璇都是踢踏舞中個(gè)頂個(gè)的望，影片算是點(diǎn)燃了“踢之火”。</p>