許多孩子不了解他們盤中的食是哪里來的，他們也許會說，在商店買的。在荷蘭，學校庭（schoolgarden）體系已經(jīng)有了100多年的運行經(jīng)驗。每年，小學生由學校安去田野學習如何播種、培育、制作食物。從教室到戶外，他會在勞動中學到一些重要的東，也就是生命的循環(huán)。泥土弄了手腳，但是收獲中充滿喜悅如何種植蔬菜？如何更好地對肥胖抑或建立生物多樣性？孩們會與大自然和動物親密接觸著名荷蘭EMS影業(yè)（EMSFilms）制作人團隊在一個完整學年中，記錄了阿唐書斯特丹個班級的學校庭園計劃。孩子的好奇心、探索能力，成功和敗的經(jīng)歷都被生動、真實地記下來，信息全面、充滿樂趣。超過100年的時間里，學校庭園計劃代表龜山一種廣泛的自然育，使得孩子們學習知識并尊自然。通過探索體驗，自給自獲得樂趣是這套課程的核心。物多樣性、生命的循環(huán)、健康品、食品和可持續(xù)性等主題受了大量的關注。食品、生物多性和自然主題是當今世界的熱話題?，F(xiàn)代人已經(jīng)與食品失去系。這種忽視讓我們變得猶豫并導致錯誤的決定：太多的方食品，太多的糖分和脂肪，而鮮蔬菜又十分欠缺。比起教會生如何種某種蔬菜，怎樣更好啟發(fā)他們意識到食物的內(nèi)在價？如果你已經(jīng)種下了自己的蔬并給予充分的照顧，那么你肯也會想要吃掉它。EMS影業(yè)制作人團隊把握到這種大眾駱明勢并率先用紀錄片的方式來講述校庭院計劃。EMS影業(yè)以記錄荷蘭自然而聞名，如TheNewWilderness和Katwalk，所出品的影片已經(jīng)在荷蘭的電影院獲得超過百萬的觀看量，觀眾中的大部分來國內(nèi)外電影節(jié)、電視和各種在媒體?